从教经历：自89年9月至今一直从事初高中的一线教学，经过二十多年的实践，形成了独特的个性化教学知识体系；多年担承班主任和教研组长，辅导学生竞赛多次获奖，在个人业务比赛中也多次获奖。

　　教学风格：从教以来，不断吸取高效课堂，将教学内容精简浓缩，采用多种教学手段，赢得学生和家长的好评，学生的学习习惯、兴趣逐步提高。有一种的艺术效果，给人一种和谐舒服的感觉，充满着一种艺术感动有一定创造性、独立性、实效性稳定性等特点。以学论教，求是求真，深入浅出。

　　成果略影：自89年9月至今一直从事初高中的一线教学，经过二十多年的实践，形成了独特的个性化教学知识体系；多年担承班主任和教研组长，辅导学生竞赛多次获奖，在个人业务比赛中也多次获奖。

　　教育格言：教师的最大幸福就是能把我的学生送往理想的彼岸。