高 考 的 意 义 。

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在忙碌的学习生活中，有的同学偶尔也会陷入迷茫和思考，我这么拼到底为了什么一切都值得吗?

走的太远我们往往忘记了初心，走的太快我们也别忘记停下来思考，明白你现在做的事情的意义才能让你有一直坚持下去的动力。

高考不只是一场考试，更是你跨越阶层的梯子，而很多人往往在高考很多年之后才明白这一点，遗憾不已。


01

后浪和奥利给的区别，是你努力的意义

前段时间b站的《后浪》和快手《看见》奥利给的视频都引起了网友热议，但是二者的舆论风向却截然不同。


后浪的视频当中强调每个青年都有不一样的精彩的生活，去旅行、去绘画，去学一门手艺等等，但是精彩的画面和对自由的向往并没有引起网友的共鸣，甚至有网友评论”我不配做一个后浪”。


而在奥利给中展现了在主流视野当中不常常见到的画面，这些孩子可能除了青春一无所有。
后浪中描述的iPadpencil做学习笔记，去遥远的国度开启一场旅行，专业人员拥护的滑翔尝试，于这些孩子来说是奢侈的和不可企及的，在这些孩子脑海中的梦想可能是考上大学做一次飞机。


浪花是仅仅是海面上被展现出来的一面，可是在大海之中还有无数的暗潮。她（他)们过着不足为外人称耀的生活，正如奥利给的名字《看见》，对于普通家庭的孩子被选择被看见也是奢侈的。


作为芸芸众生中普通人的一员，这些孩子的成长机会、成长空间被原有的家庭和生长环境所辖制和束缚。


我们的几年努力去赶超几代人累计所造成的差距是很难的，而一生中去突破原有的阶层束缚，包括文化上的和经济上的机会是稀少的，而高考就是这样一个机会，抓住这个机会高考就是你去跨越阶层的一个梯子。
 

                                                        02                                                              

重新认识现实，社会正在阶层固化


在了解阶层固化之前，我们可以看下什么是阶级。


阶级可以追溯到古代的帝王官员士农工商等阶级，不同的阶级有着不同的地位经济地位和社会地位。


政策上规定商人无法从政，也就是说人的分布不仅是等级化，而且等级是被制度固定下来的难以改变的，这就是所谓的阶级固化。


看到这里同学们会说，这都现代社会了还存在这些吗？是的存在。所谓“寒门焉能出贵子”的舆论正是阶层固化的背景下的社会对这种现象的声讨。


北京大学社会学系关于社会流动和阶层的一篇研究中指出，代际之间的流动趋于停滞。


换句话说，一方面，代际之间的延续性增强，律师儿子可能还是律师，外交官的子女极大可能从政，而农民的儿子最多只能当个体户，社会再生产了这种阶层关系。


个人努力的因素抵不过阶层和代际之间的继承性和复制性。我们无法否认的是自己几年的努力并抵不过别人几代人努力。


阶级固化的第二点表现在上层流动的空间是在不断缩窄的，家庭背景的作用不断强化，社会阶层甚至出现了封闭的趋势。


举个例子，以艺考为例，对于文化课相同的孩子来说，经济地位更高的家庭能够从下培养艺术技能在高考艺术考核中获得高分是自然而然的过程，而对于一般家庭来说艺术生是一条成本极高的道路，更何况几个月的集训去拼十几年的积累的难度可想而知。

03

互联网契机，技术没有造就公平

有人说这种阶级固化也能够有机会被打破,其中重要的契机就是互联网的发展，互联网的发展能够抵消这种由家庭经济地位造成的知识鸿沟（Knowledge GaP ）


网络的知识是开放的和共享的，每个人可以从网上获取所需要的东西。但是真的是这样吗？其实并不然。互联网技能的发展，它只是突破了技术门槛，下放了接近知识的权利。


但是一些内在的东西并没有改变，社会精英家庭家庭的孩子，从小有文化的氛围，会鼓励孩子利用电子设备查阅一些书籍资料拓展自己的兴趣。


而普通的家庭电子设备只是作为一个更多大人不在时安抚孩子的一个工具，作为娱乐设备和消遣性工具，这是家庭环境差异带来的差距。

比如如何在海量信息中获取有用的知识，在网络利用水平产生的巨大差距也被称作互联网时代的知识鸿沟，可见技术不是神话，你大爷还是你大爷。



04

我们这一生中跨越阶级的机会在哪里



我们努力去突破阶级固化的机会还有吗？是的，仍然存在。从宏观上来看，有人总结了在过去四十年里，一个普通人改变命运的七次机会。


1.1977高考制度归来，考试改变命运

2.1987乡镇企业，改革开放的浪潮

3.1980倒爷阶层暴利，制度窗口期

4.1990下海经商，做生意暴富

5. 2000年资源红利，煤老板崛起

6.2007炒房杠杆，小康到富裕

7.2015网络红利，程序狗高薪


我们可以清楚看到时代趋势的更迭，浪潮之中有人崛起，有人错过机遇盲目摸索。而高考仍然并且稳定的阶级流动的合法通道。


高考是你跨越阶层的通道

一般家庭的子女有机会考公务员从政，有机会进入经金融地产互联网行业跻身管理阶层，有机会公费出国从事学术研究，这不是一次考试，你争的是未来的生存和发展的空间。你未来生存空间局限在家中的小镇上还是一线城市的公司里，决定权和主动权在就在你这三年。


唯分数论是曲线救国的公平

试想，如果我们不高考的话，凭借选拔人才的综合素质，如才艺智能等多项指标。而这些对于普通家庭的孩子来说去培养这些东西和在成长环境中自然养成的孩子比较，几乎没有优势。


优势唯分数论尽管走向了极端，但是对于不同家庭的孩子来说都是极端的，而这种极端也从曲线救国的角度造就了公平。


读书无用论是印象的谎言

相信大家都听过，不知高考一条路，现在遍地都是机会。也可以凭借互联网给的各种机会去发家致富，可以去直播做博主，去创业去，未来我们的空间是巨大的，有无限的想象，我们就无限的发展空间。


虽然我不能否认这种机会的存在，这种现象我们在媒体里看到过许多，流量时代说不定哪天就红了。但是我们可以想一下这个比例是多少？每一个不高考的人都能够有这样的机会吗？都能够有这样的能能力和机缘吗？


从宏观角度来看，国内产业升级遭遇到瓶颈，从劳动力密集到资本技术密集的转型以及第三产业的扩展比预想更为困难，国内经济发展将进入了中速发展的“新常态”。
新常态意味着什么，意味着偶然性向上流动的机会在减少，抓住时代的脉搏的偶然机遇并青云直上的渠道在缩窄，社会阶层结构的流动性大大减少，不是每个没参加高考的人都能成为时代的幸运儿。


总结一下：


社会学上的讨论是以群体作为单位的，而媒介呈现的只是偶然成功的个体。


可以看到社会舆论上虽然反对唯学历论，但是对于企业来说，总要有一个标准去进行筛选，而学历仍然是高就业的敲门砖。


现实告诉我们考上大学将是你就业的起点，是你让你去抛开原有的阶层身份向上流动的一个梯子。


思考的意义是让你明白，你的极限或许只是别人的起点。为自己争一把，争取一个不同的世界，一个截然不同的世界，你可能不清楚那个世界，但是相信我，一定是值得的。


 参考资料：[1]顾辉.社会流动视角下的阶层固化研究——改革开放以来我国社会阶层流动变迁分析[J].广东社会科学,2015(05):202-213.[2]张济洲.“高考工厂”背后的阶层焦虑与机会公平[J].中国高教研究,2015(09):33-36.

[3]饭统戴老板：从过去40年，普通人改变命运的7次机会间的联系，看第8次机会 

[4]陆学艺，当代中国社会阶层流动[R].北京：中国社会科学院